Durant l'année scolaire écoulée, l'artiste-céramiste Dominique ARTHUIS a proposé à 2 classes (CM1 et CM2) de créer des "Villes-jardins" en s'inspirant de leur quartier
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| formes tournées sur lesquelles les élèves ont été invités à créer leurs villes |
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| en s'inspirant de leur quartier à l'architecture faite de terrasses et d'immeubles "pyramides" |
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| Les ateliers ont eu lieu sous forme de stage (5 après-midis pour chacune de classes) dans les classes. |
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| on tente, on essaie, on recommence... |
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| Travail de groupe pour créer des œuvres collectives |
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| Le choix des couleurs a été fait par les élèves. La phase d'émaillage puis la cuisson ont été réalisées par l'artiste dans son atelier |
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| c'est dans l'atelier de l'artiste que les 6 villes ont été "cuites" |
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